ПРИНЯТО
педагогическим советом
МОУ СОШ № 4
Протокол № 11
от «30» августа 2023 г.

УТВЕРЖДАЮ
Директор МОУ СОШ № 4
_____________/И.М. Холькина/
Приказ № 222-О
от «01» сентября 2023 г.

Подписан: Холькина И_М_
Основание: мною рассмотрен этот документ
Местоположение: МОУ СОШ №4 г.Каменка

ПОЛОЖЕНИЕ
об электронной информационно-образовательной среде
Муниципального общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 4

г. Каменка
2023

1.

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1 Настоящее Положение об электронной информационно-образовательной среде (далее
- Положение) определяет назначение, принципы организации, составные части и порядок
функционирования электронной информационно-образовательной среды (далее - ЭИОС).
Положение относится к числу организационных документов и является обязательным к
применению педагогическими работниками ОУ.
1.2 Настоящее Положение разработано в соответствии со следующими нормативными
документами:
• Федеральным законом Российской Федерации от 29.12.2012 г. № 273-Ф3 «Об образовании в
Российской Федерации»;
• Федеральным законом от 27.07.2006 г. №152-ФЗ «О персональных данных»;
• Федеральным законом от 27.07.2006 г. №149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации»;
• Федеральным законом от 09.07.1993 г. №5351-1 «Об авторском праве исмежных правах»;
• Федеральными государственными образовательными стандартами начального, общего и
среднего образования, ФООП;
• Гражданским кодексом Российской Федерации;
• Уставом МОУСОШ № 4;
1.3 В настоящем положении используются следующие определения исокращения:
• электронный образовательный ресурс (далее - ЭОР) - образовательный ресурс,
представленный в электронно-цифровой форме;
• электронный информационный ресурс (далее - ЭИР) - источник информации, пользование
которым возможно только при помощи компьютера, подключенных к нему периферийных
устройств или иных электронных устройств.
• электронная
информационно-образовательная
среда
(ЭИОС)
совокупность
информационных, телекоммуникационных технологий и соответствующих технологических
средств, предназначенных для накопления, систематизации, хранения и использования ЭОР,
ЭИР, в том числе с возможностью (при необходимости) применения технологий электронного и
дистанционного обучения, позволяющих обеспечить качественную информационную и учебнометодическую поддержку учебного процесса.
ЭИОС ориентирована на удовлетворение образовательных потребностей пользователей и
создание условий для эффективной реализации образовательной деятельности. Реализация ЭИОС
позволяет обеспечить информационное освоение обучающимися образовательных программ или
их частей, взаимодействие обучающихся с педагогическими работниками, а также взаимодействие
обучающихся между собой.
• сервисы ЭИОС: части ЭИОС, включающие специализированную службу динамической
обучающей среды;
• дистанционные образовательные технологии (ДОТ) - образовательные технологии,
обеспечивающие организацию опосредованного (на расстоянии) взаимодействия обучающихся с
работниками вуза, а также между собой;
• электронные учебные материалы (ЭУМ): учебные материалы в электронном виде,
содержащие систематизированные сведения учебного, научного или прикладного характера,
изложенные в форме, удобной для изучения и преподавания;
• личный кабинет учителя (ЛК): информационный раздел в ЭИОС, обеспечивающий
потребности педагогического работника и обучающегося в рамках образовательного процесса.
1.4 Пользователями ЭИОС являются обучающиеся и работники ОУ.
1.5 Настоящее Положение является обязательным к применению участниками
образовательного процесса ОУ.
1.6 Настоящее Положение устанавливает:
• назначение, цели и задачи ЭИОС ОУ;
• ресурсы ЭИОС;
• требования к функционированию ЭИОС;
• организацию работы в ЭИОС;
• ответственность пользователей ЭИОС;

• способы и порядок поддержки пользователей ЭИОС;
• порядок внесения изменений в ресурсы ЭИОС.
2.

НАЗНАЧЕНИЕ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЭИОС

2.1 Электронная информационно-образовательная среда ОУ предназначена для:
• обеспечения информационной открытости ОУ соответствии с требованиями действующего
законодательства Российской Федерации в сфере образования;
• создания возможности организации образовательного процесса, проведения всех видов
занятий, процедур оценки результатов обучения с применением элементов электронного обучения
и ДО по реализуемым образовательным программам с использованием информационнообразовательных технологий и сервисов ЭИОС (при реализации такого обучения);
• повышения эффективности и качества образовательного процесса, научноисследовательской и других видов деятельности ОУ.
• индивидуализации образовательной траектории обучающегося;
• обеспечения механизмов и процедур мониторинга качества образовательного процесса;
• обеспечения доступной образовательной среды.
2.2 Задачи ЭИОС:
• информационно-справочное сопровождение образовательного процесса (обеспечение
доступа к учебным планам, рабочим программам, к изданиям электронных библиотечных систем
и ЭОР, указанным в рабочих программах; к расписаниям занятий); доступ к учебным планам,
рабочим программам дисциплин (модулей), практик осуществляется путем размещения
перечисленных материалов в подразделе «Образование» специального раздела «Сведения об
образовательной организации» официального сайта ОУ; доступ к индивидуальным учебным
планам осуществляется персонализировано в личных кабинетах обучающихся; доступ к изданиям
электронных библиотечных систем и ЭОР, указанным в рабочих программах, осуществляется
путем размещения ссылок на перечисленные материалы в рабочих программах дисциплин, и в
электронной библиотечной системе ОУ.
• обеспечение взаимодействия между участниками образовательного процесса посредством
сети Интернет;
• создание возможности проведения на основе сервисов ЭИОС всех видов занятий, процедур
оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного
обучения, дистанционных образовательных технологий (в случае их реализации);
• обеспечение фиксации хода образовательного процесса, результатов промежуточной
аттестации и результатов освоения образовательных программ (размещение данных сведений
осуществляется в рамках личного кабинета обучающегося; под "фиксацией хода образовательного
процесса" понимается фиксация хода освоения обучающимся дисциплин учебного плана
образовательной программы, осуществляемая в ходе текущего контроля успеваемости, т.е.
результаты текущего контроля успеваемости обучающегося по дисциплинам учебного плана; под
«результатами промежуточной аттестации» понимаются результаты мероприятий промежуточной
аттестации – экзаменов и зачетов по дисциплинам, модулям и практикам учебного плана);
• формирование и сопровождение личного кабинета учителя, обучающегося,
обеспечивающего потребности педагогического работника, обучающегося в рамках
образовательного процесса;
• формирование и сопровождение портфолио обучающегося, в том числе сохранение работ
обучающихся – победителей и призеров олимпиад;
• обеспечение информационной базы управления образовательным процессом и обеспечение
его информационной открытости;
3.

РЕСУРСЫ ЭИОС

3.1 ЭИОС ОУ формируется на основе следующих ресурсов, входящих в ее состав:
3.1.1 Электронные информационные ресурсы:
• официальный сайт ОУ, включающий информацию об образовательных программах,
учебных планах, рабочих программах, электронных образовательных ресурсах;

• электронная информационно-образовательная среда ОУ, содержащая личные кабинеты,
портфолио обучающихся, систему взаимодействия между участниками образовательного процесса
посредством сети Интернет, иные материалы в соответствии с ФГОС;
3.1.2 Программно-аппаратное и организационное сопровождение ЭИОС.

4.

ТРЕБОВАНИЯ К ФУНКЦИОНИРОВАНИЮ ЭИОС

4.1 Функции ЭИОС ОУ:
4.1.1 Оперативное информирование пользователей ЭИОС о событиях и изменениях в
нормативно-правовых документах;
4.1.2 Обеспечение обучающимся во время всего периода обучения индивидуального
неограниченного доступа к ресурсам ЭИОС, в том числе к электронно-библиотечным системам
для их использования в образовательном процессе из любой точки, в которой имеется доступ к
сети Интернет, как на территории ОУ, так и вне его;
4.1.3 Обеспечение
доступа
педагогических
работников,
обучающихся
и
зарегистрированных пользователей ОУ к ресурсам ЭИОС;
4.1.4 Обеспечение управления образовательным процессом с использованием ресурсов
ЭИОС;
4.1.5 Автоматизация образовательной деятельности ОУ.
4.2 Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами информационнокоммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих.
4.3 В целях обеспечения защиты информации, соблюдения конфиденциальности информации
ограниченного доступа и реализации права на доступ к информации для надежного, безотказного и
производительного функционирования ЭИОС устанавливаются следующие требования:
4.3.1 ЭИОС ОУ и отдельные ее элементы должны соответствовать действующему
законодательству РФ в области образования, защиты авторских прав, защиты информации, защиты
персональных данных (Федеральный закон РФ от 29.12.2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»; Федеральный закон РФ от 27.07.2006 г. № 149-ФЗ «Об информации, информационных
технологиях и о защите информации», Федеральный закона РФ от 27.06.2006 г. №152-ФЗ «О персональных
данных», Федеральный закон РФ от 09.07.1993 г. №5351-1 «Об авторском праве и смежных правах»);

5.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ В ЭИОС

5.1. Назначается ответственный сотрудник ОУ за работу с ЭИОС, который формирует
журнал выдачи логинов и паролей пользователям.
5.2. Для аутентификации обучающихся и педагогических работников в ЭИОС используется
разграничительная политика доступа и парольная аутентификация. Учетные записи обучающихся
и педагогических работников формируются с соблюдением следующих требований надежности:
• организация парольной защиты;
• обучение пользователей ЭИОС;
5.3. Доступ к ЭИОС предоставляется пользователю, получившему учетные данные от
ответственного за работу с ЭИОС или успешно прошедшему процедуру регистрации в
электронной библиотечной системе.
5.4. Авторизованный доступ к ЭИОС осуществляется вводом личной учетной записи (логина
и пароля).
5.5. В случае утраты учетных данных или их компрометации пользователь ЭИОС должен
воспользоваться средством восстановления доступа, предоставляемым каждым из ресурсов,
входящих в состав ЭИОС. Если доступ к ресурсу восстановить не удается, пользователь должен
обратиться к ответственному за работу с ЭИОС.

6.

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ЭИОС

6.1 Пользователи ЭИОС ОУ обязаны использовать ресурсы с соблюдением авторских прав,
не воспроизводить полностью или частично информацию ограниченного доступа.
6.2 Пользователи несут ответственность за умышленное использованиеэлементов ЭИОС ОУ
в противоправных целях:
• модификации и кражи информации;
• распространения материалов, оскорбляющих человеческое достоинство и общественную
нравственность;
• пропаганды насилия, разжигания расовой или национальной вражды;
• осуществления рассылки обманных, беспокоящих или угрожающих сообщений;
• любого рода коммерческой деятельности и других несанкционированных действий.
6.3 С целью обеспечения безопасности информационных ресурсов и персональных данных
участников ЭИОС пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для авторизованного
доступа в ЭИОС, обязаны хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам.
6.4 ОУ имеет право в случае несоблюдения пользователем требований Положения
ограничить доступ данного пользователя к отдельным элементам ЭИОС ОУ.
7.

СПОСОБЫ И ПОРЯДОК ПОДДЕРЖКИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ ЭИОС

7.1 Информация об ЭИОС ОУ, порядок доступа к ее элементам и модулям размещаются
на официальном сайте ОУ.
7.2 Каждый пользователь имеет право на получение учебно-методической и технической
поддержки при работе с ЭИОС ОУ.
7.3 Разъяснения и консультации по вопросам использования ЭИР и ЭОР ЭИОС оказывают
сотрудники ОУ, отвечающие за ЭИОС ОУ.
8.

ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ В СОСТАВ РЕСУРСОВ ЭИОС

8.1 В состав ресурсов ЭИОС могут вноситься изменения (добавление и/или исключение
ресурса из состава ЭИОС). Любые изменения в составе ресурсов ЭИОС должны быть отражены в
настоящем Положении в установленном порядке.
8.2 Для каждого нового ресурса разрабатываются изменения в Положении, определяются
цели и задачи, порядок функционирования и поддержки, правила доступа и работы, а также
ответственность пользователей.
9.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

9.1 Настоящее Положение вступает в силу с момента его принятия и утверждения и
действует до официальной отмены или до принятия нового локального нормативного акта.
9.2 Внесение изменений и дополнений в настоящее Положение утверждается директором на
основании решения, принятого Педагогическим советом.